Aprendiendo AEnseñarenLínea - Y BajoPresión

Un candidato a doctorado e instructor de la Universidad de Michigan comparte su experiencia sobre el repentino cambio a la enseñanza remota

Mientras Las Escuelas Y Universidades Han Estado Cerrando Sus PuertasFísicasen Respuesta A La Pantemia de Covid-19,Los Maestros Han Tenido Que AprenderrápidamenteCómoConuluarCon Sus Clases de Forma Remota,一个Menudo ATravésdepruebay错误。Dawn Kaczmar,La Candidata A Moderado E Charnera Del DevereDeMichigan,CompartióConnositrosSusImageCiónesSobreel Cambio A LaEnseñanzaNenLíneaDuranteLasúltimassemanas。

“Como se podrán imaginar, ha sido muy estresante” dijo. “Los maestros están resolviendo problemas de tecnología y cometiendo muchos errores”, como olvidar encender un micrófono mientras graban una conferencia.

“LaInstucciónnenlíneaesen conjunto de habilidadesespecíficasque los chinudyores tienen que Aprender en El Acto”,Continuó。“一个Menudo,Los Deckentes NecesitanCertificaCiónpara poderenseñarenlínea。Muchas Universidades Lo Requieren Y Ahora Todos Nos Hemos Movido A LaEnseñanzaenLínea。POR LO TANTO,estamos Tratando de Ayudarnos Mutuamee Para Compartir Recursos“。

KaczmarExpliciCóQue Hay Dos ModosBásicosdeEnseñanzaenLínea:Sincrónicoyasincrónico。CADA UNO TIENE联合联盟únicodeventajasy desventajas。

Enseñanzasínclonayasíncronaenlínea

LaEnseñanzaIncrónicaIfformaQue Las ClasesContinúanReuniéndoseen Un Espacio Virtual,Como Zoom O Hoogouts De Google,Durante El Horario Programado Regularmente,Y Todos Los estudiantes reben Asistir。TalConfiguraciónPuedeReplicar La Suredsencia deDiscusiónOCenferenciaen Clase;y el adherirse一个Una Rutina普通普及Ayudar A Los estudiantes,Y一个洛杉矶教堂,一个Tener CiertaSensacióndurancoridad。

SIN Embargo,Kaczmar dijo:“Lo Que Los Chinureges Se Dieron Cuenta MuyRápidamente”eS Que Cuando Todos InicianSesiónNENlas Clases Al Mismo Tiempo“Se Puede Bloquear El Servidor Zoom”。

Como resultado, muchos instructores están optando por enseñar de forma asincrónica al grabar una conferencia y distribuirla a los estudiantes para que la vean o escuchen en su propio tiempo.

en Lugar de Usar Zoom U Otro Componente De Video,Estos Chinoudtores Pueden Confiar En Una Una Herramienta Como PowerPoint,Con Una Lectura Grabada Cantuida,AsíCopánelesDodiscusiónCarare Etghtazar LaDiscusiónNCAC..

LaCompasiónPorLos estudiantes Es Una Harripadad

Deposidentemente deCómo联合国教师Elija Llevar A Cabo Sus in enLínea,Kaczmar dijo Que Todos Los DocentesEstánMotivadosA TenerCompasiónPorSus estudiantes Que Luchan Por Navegar en Un Entorno en Liidiar ConEstrésde lavida cotidiana durante Una Pandemia Global。

Ella describió algunas de las formas en que la Universidad de Michigan está aliviando la carga de los estudiantes. “Las calificaciones se han cambiado a ‘aprobar’ o ‘no calificar’ en lugar de otorgar calificaciones con letras”, dijo.

“很多ChinountoresTambiénEstánRelajandoLOSRequisitos del Curso Y OfReciendo Extententes Para Las Tareas”,ContinuóKaczmar。“洛杉矶·伊斯坦德斯埃斯塔恩·莱迪亚诺·塞斯特拉多斯·埃斯特鲁斯·埃斯特·埃斯特·埃斯特·埃斯特·莫斯特(SeñalandoQue Algunos estudiantesPodríanSertrabajadoresEsenciales Que Trabajan Todos LosDías;Algunos Cuidan de熟悉Enfermos O Pueden Enfermarse Ellos Mismos;Algunos SE Enfrentan A Dutultsdands Financieras Repentinas Como ResultAdo delaPérdidade Empleo U Otras Fuentes deFinanciación。

ProQuest puede ayudar

Sabemos que latransiciónrepentina a laeNseñanzay el apendizaje a distancia ha sido undesafíopara nunestros客户。Nuestro Objetivo es Minular La Carga de Los Bibliotecarios en Este MomentoCríticoAlReunirNuestro Datos,Procesos Probados Y ElConduntoMásAmploIoContenido en Una Serie deprogramasDiseñadospara apoyar las urgentes necesidades de las bibliotecas en la Activalidad。

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