档案为2015年10月

召唤引入相关性排序新算法

更好的浏览式搜索;更好的主检索

简江|译

召唤车标召唤的相关性排序算法使用两种类型的相关因素:。动态和静态排名动态排名因子描述一个查询如何与每个记录相匹配而静态排名因子则基于每笔记录的特征的重要性我们观察到一个共同的相关性问题,那就是动态排名的影响力太强,导致那些静态排名很低的记录出现在靠前的搜索结果中。另外一个常见的相关性问题则表现为对短题名的偏好。

对有关简短主题的查询,如语言学(语言学)或全球变暖(全球变暖).Summon返回的检索结果中排名靠前的许多记录都有短的标题(不包括副标题),其中许多记录的标题与给定的查询完全匹配。而那些标题较长的记录往往排在后面,即使他们对用户来说更加重要(例如,较新的出版物,较高的被引次数,更重要的内容类型等)。

新算法与当前的算法比较,有以下两个主要变化。

  • 排名的重要性- - - - - -新算法比现有的算法更强调静态排名因子。这一点修正了前面谈到的很多问题。然而,重要的是找到动态排名与静态排名之间正确的平衡点,因为过多强调静态排名也会引起新的问题。我们反复做了很多权重因子的实验,从中找到我们认为最佳的平衡。
  • 减少字段长度标准化和标题匹配的影响——新算法中字段长度和标题完全匹配,以及完全一致的标题与副标题对排名的影响变小了。这些变化有助于减弱对短标题的偏好,并允许静态排名很高的长标题记录出现在顶部的检索结果中。

此外,我们针对以上所描述的两种主要变化做了各种改进,并根据我们的相关性分析和实验在这些变化之上做了一些添加这些改进包括但不限于:调节词频的影响;短语匹配更好的影响;调节各种内容类型,如书籍,电子书,杂志的权重;修改时新性的影响;以及调整引用次数的影响。

那么,这的意义是什么呢

通过这些改进,我们希望用户能够看到:

  • 减少静态排名很低的记录出现在顶部的检索结果中,如:老旧的出版物(特别是期刊文章和报纸文章),不太重要的内容类型,如非学术的杂志文章,书评等。
  • 更多与检索相关的长标题记录出现在顶部结果记录中。
  • 减少书评记录出现在书籍本身记录之上的情况发生。
  • 减少一本书的旧版本出现在最新版本之前的问题。

总体来说采用新算法后,简短和一般的主题查询(如语言学,全球变暖)将会在检索结果的顶部返回更多书籍,电子书和期刊文章记录,同时,长的和具体的主题查询(如“语言学普遍语法(语言学普遍语法)”,“全球变暖京都协议(全球变暖的《京都议定书》)”)将会在顶部结果中返回更多期刊记录。

我们的最终目标是提高我们的相关性排名算法的整体质量。不过,考虑到相关性排序算法的复杂性,修复现有的相关问题可能会导致其他方面新的相关问题出现。为确保新的算法是一个进步,我们将其提交给召唤顾问委员会和其他一些外部测试者,以获得他们的反馈。总体的测试人员报告显示,新算法至少与现有算法一样好,如果没有更好的话,因为绝大多数人的评价是“更好”或“好得多”正如一位测试人员所说的:

“检索结果对用户来讲是变得更好了,并且为如何通过结果的相关性来扩大检索提供了更多的帮助。”

已知项目的检索

我们还提升了针对已知项目的检索 - 已知项目的检索是指用户在已经知道某项目的标题,作者和其他信息的情况下查找该项目尽管对这一观念存在不同看法,已知项目的检索仍被认为是“在图书馆与信息科学领域中应用最广泛的一个概念(Lee等。人。2007年)”。图书馆员似乎普遍认为,已知项目的检索是网络规模发现系统的一个弱项。

虽然标题加作者的查询,引文查询和其他已知项目的检索在鼓起的高级检索界面运行得很好,但那些最随意的用户可能并不会使用这些方法,而是简单地使用基本检索框。因此,通过基本检索进行已知项目查找,尤其是标题+作者和标题+副标题+作者的查询是很常见的。

人们可以在召唤的自动完成建议和查询建议中看到这一类查询,这是基于召唤的查询日志。例如,如果在召唤的检索框中输入“常识”,用户将看到自动完成的检索建议为“常识托马斯·潘恩”。然而,如果是召唤的老的相关性算法,这个关于“常识托马斯·潘恩”的查询结果的顶部可能不会出现这本书的记录。

通过我们对已知项目检索的改进,对不使用高级检索界面或特殊查询语法的用户提高了已知项目查询的相关性。这些改进对于标题+作者查询和标题+副标题+作者的图书,电子书和期刊文章检索应该特别好用。其他字段组合,如标题,副标题,作者,出版物标题(对期刊文章而言)或版本(对书和电子书而言),也从这些改进得到了提升。最终的结果应该是终端用户比以前更容易找到那些已知项目。

相关性改进继续前进

尽管我们最近对相关性算法的改变表现出了明显的改进,相关性仍是一个亟待解决然而持续存在的挑战。我们仍将不断地研究新的使用案例和相关性问题。在我们解决当前问题的同时,新形式的内容,元数据实践的变化,不断发展的标准以及用户不断变化的期望和行为等总会不断地带给我们有待解决的新案例。


参考

李,金哈,艾伦·雷尼尔和琳达·史密斯。“已知项搜索:概念的变体”。在第69届ASIS&T年会论文集第43卷1-7页,可在http://eprints.rclis.org/8748/1/Lee_Known-Item.pdf

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Conectado desdeØINICIO:adição德ID ORCIDàTESESËDissertações

我的论文包括一篇论文开放研究员和贡献者ID(ORCID)AO亚米级SEU trabalho AO电子学位论文(ETD)管理员da ProQuest。

科莫一个inclusão德庵ID ORCID beneficiaacadêmicos?
ORCID conecta pesquisadores com a sua pesquisa,公司拥有artigos的独家经营权,candidaturas a subvencao e pedidos de patentes。我从来没有想过我的老板会对我的产品有什么要求。

“Aincorporação德标识ORCID EM TESESédissertaçõesé嗯帕苏重要提示呐criação德UMA登录时间persistente,aberta,电子奇异恩特雷里奥斯OS alunosé作为SUAScontribuições对Ødiscursoacadêmico”,afirma洛尔哈克,主任Executivo德ORCID。

POR阙Øpesquisador PRECISA德庵ID ORCID?
一个explosão德博尔萨德estudos版世界数字E UMA本草对作为bibliotecasacadêmicasêpesquisadores做世界报。马斯科莫é阙OS estudiosos distinguem-SE,一个SI mesmo E中的SEU CONJUNTO德trabalhos,索泰华斯度损伤德dados?Ø开放研究员和贡献者ID(ORCID)tornou-SE嗯esforço流行conduzido虫COMUNIDADEË阙atribui AOS pesquisadores嗯identificador persistenteËUNICO阙一迪阿加达阙garantirØtrabalho seja reconhecido AO vincular pesquisadoresé托达作为SUAS atividades automaticamente。

科莫funciona?
标识ORCID血清atribuído科莫单方面做processo德depósito呐ProQuest的博硕士论文全球(PQDT全球),permitindo AO pesquisador,卸妆水ēprecisamente,distinguirØSEU trabalhoatravés达atribuição德庵identificador UNICO。

第一个UNIVERSIDADE,ORCID fornece嗯registro MOVEL第一个ligação德pesquisadoresËdocentes COM SUAS atividades profissionais。俄勒颇得reduzirØprocesso intensivo德RECURSOS德manutenção德registros institucionais,fornece一个组件验证器,电子melhoraØrelato。作为organizações阙USAMöadministrador ETD DA的ProQuest PODEM integrar一个criação德的ID ORCID diretamente杜朗特öprocesso德submissão。

帕拉军刀MAIS自我科莫ORCID ESTA simplificandoØfluxo德trabalho做作者日期,累啊Øcomunicado de imprensa (em ingles)

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2015年年9月ProQuest的电子书平台数千本电子书新书上架

女人+和+平板电脑ebrary电子书数据库新增数千本新书,涵盖订阅模式下数个专辑,包含学业完成,政府完成,完成学院和公共图书馆完成。

学业完成增加3100多种(150种来自牛津大学出版社,650种来自剑桥大学出版社,90种选择卓越学术图书).-目前中国市场,图书馆主要以订阅学术完成为主。

学院完成增加1000多种牛津大学出版社和剑桥大学出版社图书。

公共图书馆完成增加多900种。

政府完成增加3000多种图书。

*该数据为北美地区新增图书数量,各国家新增数量不同,请以本地实际数量为准。

EBL增加175000多种新书,含原来大量源自ebrary的平台电子书。

请点击这里了,解详细信息。

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了解更多关于这个令人兴奋的除了。

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社交媒体在图书馆的应用

作者:贝丝McGough,营销经理简江|译

PewReportImage皮尤研究中心(皮尤研究中心)的最新报告着眼于过去十年里社交媒体的应用状况。该研究结果基于所有成年人而且不仅仅局限于互联网用户,使得报告结果更惊人。

皮尤显示,65%的成年人至少使用一种社交网,而2005年的这个数字是7%分析表明出现了以下几种趋势:

  • 过去十年,老年人的用量已经翻了两番。
  • 男性和女性使用社交媒体的比率是一样的,不同种族和族裔群体也类似。
  • 具有较高教育水平和较高收入者更多地使用社交媒体。
  • 超过一半的农村居民在使用社交媒体,但与郊区或城镇居民相比,使用量还是要少一些。

在年轻人当中社交媒体几乎是无处不在的。发表于2015年年四月的皮尤智能手机社媒使用报告显示,91%的18岁至29岁的智能手机用户,他们使用手机的目的是进行社交网络的活动。

在过去十年中,图书馆采取了什么的措施,提高自身在社交媒体中的存在感?

  • 蒙大拿州立大学(蒙大拿州立大学)做了一项研究,在推特(Twitter)上上建立一个社区,带来了学生用户群体366%的增长,并增加了275%的互动。(1)
  • 发表在“国际研究:中国图书馆学情报学”上的一篇研究表明,“参与者使用社交账号向学生和教师做宣传,参加院校之间的兴趣小组和委员会,与其他专业人士讨论论文和想法,分享会议和活动的照片,并公布招聘信息。”(2)
  • 博伊西州立大学艾伯森图书馆(艾伯森图书馆在博伊西州立大学)通过试验,合作,伙伴关系和测量提高他们在社交媒体上的知名度。(3)

这些只是图书馆如何利用和适应社交媒体这一重要交流途径的几个例子。那么,在过去的十年,您的图书馆在社媒的使用方面有怎样的变化呢?


(1)杨氏,S. W. H.,&的Rossmann,D。(2015)。通过社交媒体建立图书馆界。信息技术与图书馆(网上),34(1),20-37。http://ejournals.bc.edu/ojs/index.php/ital/article/view/5625/pdf

(2)贾达夫,V. G.(2014)。一个探索性研究:社交网络服务(SNS)的图书馆协作应用程序。国际研究:期刊图书馆与信息科学,4(1)取自http://search.proquest.com/docview/1544762039?accountid=131239

(3)拉姆齐,E.,&韦基奥,A。(2014)。合库的用户通过社交媒体战略。[图书馆创新,5(2),71-82。从...获得http://search.proquest.com/docview/1628573845?accountid=131239

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Syvällisempääymmärrystäopiskelijoidentiedonhakumenetelmistä

Opiskelijoiden tiedonhaku- JA tutkimusmenetelmien parempiymmärrys陀lisäarvoaKOKO tutkimuksen ekosysteemille - kirjastotyöntekijöille,korkeakoulujen JA yliopistojen ohjaajille JA tiedekunnille,SEKA palveluntarjoajille kuten ProQuest的。Syyskuussa tarjolle图丽kaksi uutta tapaa hankkialisätietoaopiskelijoidentiedonhakukäyttäytymisestä,SEKAsiitä,米滕kirjastonhoitajat voisivat parantaa tiedonhakukokemusta。

中国图书馆管理- artikkeli:“Opiskelijoidentiedonhakumenetelmät - vaikutukset kirjastoon JA tiedekuntaan”

TASSA artikkelissa kirjoittajat米歇尔D'Couto的(首席产品经理,ProQuest的)JA小威H. Rosenhan博士(johtaja,用户体验设计,ProQuest的)korostavat kuudella korkeakoulu- JA yliopistokampuksella suoritettujen haastattelujen laadullisia havaintoja opiskelijoiden tiedonhakutottumuksista。他kaivautuvat akateemisenympäristönulkopuolisiin kokemuksiin JA niiden vaikutukseen akateemisenympäristöntiedonhakukokemukseen。Artikkeli korostaa tutkimuksenesteitäJAkipupisteitäJA tarjoaa suosituksia kirjastonhoitajille JA tiedekunnalle onnistuneiden tulosten varmistamiseksi。

我们lukea tutkielmantaalla泰罗林下弗朗西斯在考塔。(DOI: 10.1080/01930826.2015.1076312) Taman artikkelin lukeminen edellyttaa Journal of Library Administrationin kayttoa kirjaston kautta。

ACRL /选择-webinaari:“Modernin kirjastonymmärtäminen”
22. 2015年syyskuuta toteutetussa webinaarissa osallistujille kerrottiin havaintoja yhteismuokatusta tutkielmasta“Opiskelijoidentiedonhakumenetelmät - vaikutukset kirjastoon JA tiedekuntaan”。他saivatlisäksitosielämänesimerkkejäsiitä,米滕kirjastonhoitajat reagoivat muuttuvaantutkimusympäristöön。米歇尔·库托德(首席产品经理,ProQuest的)avasi istunnon kertomalla opiskelijoiden JA tiedekunnan haastatteluihin perustuvia havaintojaansiitä,米滕在线sukupolvikäyttääkirjastoa。Michellenjälkeen,凯瑟琳Silberger(圣母大学)JA詹姆斯·哈蒙兹,kirjastotekniikan johtaja,波尔州立大学)keskustelivatsiitä,米滕兵团kirjastonsa ovathyödyntäneetuutta tekniikkaa kohdatakseen在线sukupolven osallistumiseenkeskittyvän马林kautta。VOIT katsoa 22。syyskuuta 2015年tallennetun webinaarintaalla

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ProQuest歷史庫——印第安人和美國西部,1809 - 1971年

简江|译

给+ alcatraz_thumb历史库-美洲印第安人和美国西部,1809-1971現已推出,這一最新模組為歷史庫中該主題之下五個現有模組增加了更豐富的內容,是不斷增長的美國政治和社會第一手資料集合的一部分。

该模组收录了来源于美国国家档案馆(美国国家档案)和芝加哥历史博物馆的大量文献,以及精选的有关美国印第安人的战争和西进运动的第一手资料。

该模组的亮点之一是它的文献内容集中关注20世纪上半叶印第安人的状况,与对十九世纪灾难的详尽研究状况相比较,目前对这个时期的研究远远不够深入。该模组中有两个20世纪的文献集合,一个是印第安人事务局的记录(印第安人事务局的记录),另一个是来自印第安部落主要理事会会议的记录(从美国的主要理事会会议记录印第安部落)。

印第安人事务局的档(印第安事务局文件)记录了美国联邦政府和美国印第安部落,联邦机构,以及保护区之间的关系。这些档集中在几个大的领域。其中一组文件涵盖了印第安代表团和华盛顿印第安人事务办公室(印度事务办公室在华盛顿)的会议。其他主要的几组档覆盖了印第安风俗和社会关系,保护区的教育和学校,印第安人对酒类的消费,以及保护区的医疗条件。

此模组中另一个主要的集合是印第安部落的主要理事会会议(主要委员会的美国印第安部落的会议)。这些记录跨越1914年年至1971年年期间,涵盖至关重要的主题,包括债权,矿权,印第安政府的作用,供水和灌溉,联邦立法,狩猎和捕鱼权,健康和教育,就业,文化活动和宗教。

此外,“美洲印第安人和美国西部,1809年至1971年”模组中还包括许多有关19世纪印第安人的优秀文献集合,它们重点关注白人定居者,美国联邦政府和印第安部落之间的互动关系。美国内政部秘书办公室印第安分部(印度办公室的司内政部秘书)的记录凸显了由内战后几年的西部扩张所引发的紧张局面,以及一些事件,如1872年年和1873年年间在俄勒冈州南部和北加州爆发的莫多克战争(莫多克战争)。

与此集合密切相关的是几个涉及1850年至1880年间美国军队西部行动的系列记录。包括新墨西哥州,俄勒冈州,西北和哥伦比亚政府部门的记录,以及有关1886年美国陆军部队在亚利桑那州跟踪并抓捕阿帕奇部落(Apache)的领导者杰罗尼莫(Geronimo中)的行动的一系列引人入胜的文献。

1832年至1840年間來自軍糧庫主任辦公室(办公室委员一般生存)的一系列關於印第安人西遷法案的記錄(除印度西部,1832 - 1840),軍糧庫主任辦公室負責監督西遷進度,該辦公室的記錄包含了有關遷移過程的來自印第安人代理和其他政府雇員,印第安人以及其他公民的信函和報告。

“美洲印第安人和美国西部,1809年至1971年”还包括在1809至1884年年间到西部定居的美国乘警,美国律师,州或地区的官员以及公民个人的信函。这些档来自于美国总检察长的早期记录,当时美国政府试图在西部各州实行某种形式的法律和秩序。这些档包括一些著名人物的档,如比利小子,轻拍Garrett,杰西詹姆斯和弗兰克·詹姆斯,以及亚利桑那州的墓碑记录。

总体而言,“美洲印第安人和美国西部,1809年至1971年”为研究人员提供了多种可选择的文献,这些文献记录了1809年至1971年年之间印第安人和美国政府以及定居者之间的互动。

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亞利桑那州立大學選擇ProQuest SIPX,降低學生購買教材的費用,提升教學體驗

简江|译

ASU +徽标继佩珀代因大学(佩珀),圣母大学(巴黎圣母院),斯坦福大学等高校之后,最近亚利桑那州立大学成为SIPX产品的新使用者,迄今为止,SIPX为客户节省了共367万美元的教材费用。

ProQuest SIPX是高等教育領域中最完整的數字教材解決方案供應商,目前與擁有9萬多名學生的美國最大公立大學亞利桑那州立大學(ASU)簽訂了一份為期三年的合同。亞利桑那州立大學將整合SIPX中央的服務,這是一個可擴展的自助服務配置,允許學校任何個人在校園內的黑板(黑板)學習管理系統中設置課程讀物。這一獨特,複雜,而且用戶友好的技術有助於將更多的圖書館資源和開放獲取內容納入教師的手中。這項服務不僅為學生減少了花在購買教材上的費用,並且使教師和學生之間共用課程讀物變得簡單。

此次與亞利桑那州立大學同時加入SIPX系統的學校還有普渡大學,麻塞諸塞州立大學阿默斯特分校和克萊蒙特林肯大學等。

“亚利桑那州立大学继续为推动高等教育的未来发展而进行技术投资。我们的目标是继续说明学生获得成功,为我们的学生提供一个非常棒的大学生活体验,”亚利桑那州立大学线上(ASU在线)的首席技术执行官阿德里安Sannier补充说:“无论我们的学生身处何地,我们都可以向他们提供这些工具的使用,扩大对图书馆的访问。”

“我们很高兴能与亚利桑那州立大学合作,在线上学习创新方面,他们显然是一个思想领袖,亚利桑那州立大学线上(ASU在线)发起了一些伟大的创举,比如与星巴克合作,帮助星巴克的员工完成大学以上学历;还有他们的全球新生项目(全球大一学院),给任何财务状况的学生提供一个途径来获得高品质的四年线上教育的学历”。ProQuest的SIPX事业部总经理弗兰妮李说“亚利桑那州立大学和的ProQuest的SIPX分享共同的目标,致力于提升教育,使所有人更容易获得教育“。

ProQuest的SIPX提供三种解决方案,支援独特的教学流程:SIPX中央,SIPX校园和SIPX MOOCs,它们都基于创新的数位课程材料技术,为大学生解决各种版权和成本问题通过将学生连接到图书馆订购的和开放获取的资料,迄今为止SIPX解决方案为大学和他们的学生节省了367万美元。

SIPX是一个经济的,可持续且易于实现的解决方案,给全校师生带来下列种种好处:

  • 一般可为学生节省20-35%的课程材料费用。
  • 教師更清楚地瞭解有哪些免費的相關內容可以給學生使用,如有哪些開放獲取的內容和圖書館訂閱的內容可以作為指定課程讀物。提供直觀的工具,通過它們分享未訂閱的有版權的材料,還可看到一些有用的資料分析,從中瞭解學生參與閱讀的情況。
  • 管理人员和院长可以优化并简化校园业务,同时促进学生获得成功,支持优质课程并降低教育成本。
  • 通过SIPX基于云的可扩展的技术,IT经理可以轻松地将SIPX集成到现有的LMS和教学平台。
  • 教学技术专家可以利用一个快速简便的版权和内容工具,支援所有类型的教学,包括线上教育创新。
  • 圖書館員在館藏方面的投資獲得了更多用途,對學校教育和線上教育需要哪些內容有了更多深刻認識,並且節省了50%以上的圖書館預算。
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亚利桑那州立大学选择ProQuest SIPX,降低学生购买教材的费用,提升教学体验

简江|译

ASU +徽标继佩珀代因大学(佩珀),圣母大学(巴黎圣母院),斯坦福大学等高校之后,最近亚利桑那州立大学成为SIPX产品的新用户,迄今为止,SIPX为客户节省了共367个万美元的教材费用。

的ProQuest SIPX是高等教育领域中最完整的数字教材解决方案供应商,目前与拥有9万多名学生的美国最大公立大学亚利桑那州立大学(ASU)签订了一份为期三年的合同。亚利桑那州立大学将整合SIPX中心的服务,这是一个可扩展的自助服务配置,允许学校任何个人在校园内的黑板(黑板)学习管理系统中设置课程读物。这一独特,复杂,而且用户友好的技术有助于将更多的图书馆资源和开放获取内容纳入教师的手中。这项服务不仅为学生减少了花在购买教材上的费用,并且使教师和学生之间共享课程读物变得简单。

此次与亚利桑那州立大学同时加入SIPX系统的学校还有普渡大学,马萨诸塞州立大学阿默斯特分校和克莱蒙特林肯大学等。

“亚利桑那州立大学继续为推动高等教育的未来发展而进行技术投资。我们的目标是继续帮助学生获得成功,为我们的学生提供一个非常棒的大学生活体验,”亚利桑那州立大学在线(ASU在线)的首席技术执行官阿德里安Sannier补充说:“无论我们的学生身处何地,我们都可以向他们提供这些工具的使用,扩大对图书馆的访问。”

“我们很高兴能与亚利桑那州立大学合作。在在线学习创新方面,他们显然是一个思想领袖,亚利桑那州立大学在线在线(ASU)发起了一些伟大的创举,比如与星巴克合作,帮助星巴克的员工完成大学以上学历;还有他们的全球新生项目(全球新生学院),给任何财务状况的学生提供一个途径来获得高质量的四年在线教育的学历,“ProQuest SIPX事业部总经理弗兰尼李说。“亚利桑那州立大学和的ProQuest SIPX分享共同的目标,致力于提升教育,使所有人更容易获得教育。”

ProQuest SIPX提供三种解决方案,支持独特的教学流程:SIPX中央,SIPX校园和网络公开课SIPX,它们都基于创新的数字课程材料技术,为大学生解决各种版权和成本问题。通过将学生连接到图书馆订购的和开放获取的资料,迄今为止SIPX解决方案为大学和他们的学生节省了367多万美元。

SIPX是一个经济的,可持续且易于实现的解决方案,给全校师生带来下列种种好处:

  • 一般可为学生节省20-35%的课程材料费用。
  • 教师更清楚地了解有哪些免费的相关内容可以给学生使用,如有哪些开放获取的内容和图书馆订阅的内容可以作为指定课程读物。提供直观的工具,通过它们分享未订阅的有版权的材料,还可看到一些有用的数据分析,从中了解学生参与阅读的情况。
  • 管理人员和院长可以优化并简化校园业务,同时促进学生获得成功,支持优质课程并降低教育成本。
  • 通过SIPX基于云的可扩展的技术,IT经理可以轻松地将SIPX集成到现有的LMS和教学平台。
  • 教学技术专家可以利用一个快速简便的版权和内容工具,支持所有类型的教学,包括在线教育创新。
  • 图书馆员在馆藏方面的投资获得了更多用途,对学校教育和在线教育需要哪些内容有了更多深刻认识,并且节省了50%以上的图书馆预算。

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ProQuest的历史库 - 印第安人和美国西部,1809- 1971年年

简江|译

给+ alcatraz_thumb历史库-美洲印第安人和美国西部,1809-1971现已推出,这一最新模块为历史库中该主题之下五个现有模块增加了更丰富的内容,是不断增长的美国政治和社会第一手资料集合的一部分。

该模块收录了来源于美国国家档案馆(美国国家档案)和芝加哥历史博物馆的大量文献,以及精选的有关美国印第安人的战争和西进运动的第一手资料。

该模块的亮点之一是它的文献内容集中关注20世纪上半叶印第安人的状况,与对十九世纪灾难的详尽研究状况相比较,目前对这个时期的研究远远不够深入。该模块中有两个20世纪的文献集合,一个是印第安人事务局的记录(印第安事务局的记录),另一个是来自印第安部落主要理事会会议的记录(美国印第安部落的主要委员会会议记录)。

印第安人事务局的文件(印第安事务局文件)记录了美国联邦政府和美国印第安部落,联邦机构,以及保护区之间的关系。这些文件集中在几个大的领域。其中一组文件涵盖了印第安代表团和华盛顿印第安人事务办公室(印度事务办公室在华盛顿)的会议。其他主要的几组文件覆盖了印第安风俗和社会关系,保护区的教育和学校,印第安人对酒类的消费,以及保护区的医疗条件。

此模块中另一个主要的集合是印第安部落的主要理事会会议(主要委员会的美国印第安部落的会议)。这些记录跨越1914年年至1971年年期间,涵盖至关重要的主题,包括债权,矿权,印第安政府的作用,供水和灌溉,联邦立法,狩猎和捕鱼权,健康和教育,就业,文化活动和宗教。

此外,“美洲印第安人和美国西部,1809年至1971年”模块中还包括许多有关19世纪印第安人的优秀文献集合,它们重点关注白人定居者,美国联邦政府和印第安部落之间的互动关系。美国内政部秘书办公室印第安分部(印度的办公室司内政部长)的记录凸显了由内战后几年的西部扩张所引发的紧张局面,以及一些事件,如1872年年和1873年年间在俄勒冈州南部和北加州爆发的莫多克战争(莫多克战争)。

与此集合密切相关的是几个涉及1850年至1880年间美国军队西部行动的系列记录。包括新墨西哥州,俄勒冈州,西北和哥伦比亚政府部门的记录,以及有关1886年美国陆军部队在亚利桑那州跟踪并抓捕阿帕奇部落(Apache)领导者杰罗尼莫(Geronimo)的行动的一系列引人入胜的文献。

1832年至1840年间来自军粮库主任办公室(办公室委员一般生存)的一系列关于印第安人西迁法案的记录(除印度西部,1832 - 1840),军粮库主任办公室负责监督西迁进度,该办公室的记录包含了有关迁移过程的来自印第安人代理和其他政府雇员,印第安人以及其他公民的信函和报告。

“美洲印第安人和美国西部,1809年至1971年”还包括在1809至1884年年间到西部定居的美国乘警,美国律师,州或地区的官员以及公民个人的信函。这些文件来自于美国总检察长的早期记录,当时美国政府试图在西部各州实行某种形式的法律和秩序。这些文件包括一些著名人物的文件,如比利小子,轻拍Garrett,杰西詹姆斯和弗兰克·詹姆斯,以及亚利桑那州的墓碑记录。

总体而言,“美洲印第安人和美国西部,1809年至1971年”为研究人员提供了多种可选择的文献,这些文献记录了1809年至1971年年之间印第安人和美国政府以及定居者之间的互动。

LD

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図书馆のコレクションに自费出版本を加える理由

鲍勃纳尔迪尼
文:副总裁鲍勃•纳尔迪尼图书馆服务

米国でISBNを統括する鲍克には,米国の出版业界に关するデータが最も豊富に揃っています.ProQuestの提携先でもある鲍克が自费出版に关するデータを2011年に初めてメディアで公表したことにより,自费出版の「爆発的増加」が広く知られるようになりました.Bowkerの最新データによると,2013年に自费出版されたタイトルは45万8564册(册子体と电子书籍の両方を含む)に达し,米国で出版された书籍全体のかなりの部分を占めています。

今や何十万人もの人が「著述家」になれる时代です。中には少数ながらも著作が全米のベストセラーになって,ひと财产を筑く人もいますが,多くの人は温めていた小说や系図や地域の歴史を単に书き表すだけです。

従来の出版ルートを迂回した,新たな出版产业がすべての著述家の利益になっています。そのようなサービスの一つがの鲍克自发布Author.comです.Self发布Author.comはメタデータの作成,ファイル変换,フォーマット,バーコード付けなど,大半の著述家がおそらく途方に暮れている,著作そのものには关系のない出版·贩売关连の诸々の要素を支援します。

これまで図书馆は自费出版本を価値のないものとみなし,相手にしませんでしたが,现在はこれが难しくなっています。数多くの自费出版本が入手できるようになり,図书馆が従来のチャネルで日常的に购入している书籍と同等のクオリティを持つものも多いためです。

実际のところ,公共図书馆は时には例外的に自费出版本を购入しています。コロラド州の道格拉斯县图书馆は従来の电子书籍出版社の定める価格·利用制限に公然と反発して自费出版本を取得し,全米で注目されました。大半の公共図书馆はこの「ダグラス郡モデル」ほど踏み込んだ対応は取らないにせよ,ベストセラーとなっている自费出版本や地域の关心の高いタイトルを购入したいと考えています。また,多くの公共図书馆が,自费出版を希望する地域の著述家を支援するサービスを行っています。

私は最近,自费出版と図书馆コレクションの构筑に关する初めての本の中の1章を书くよう頼まれました。その本は自出版和馆藏发展:机遇与挑战库yobet手机appというタイトルで,韦恩州立大学の罗伯特·霍利P.を编者として,ごく最近普渡大学出版社から出版されました。

この本は,学术図书馆や公共図书馆の図书馆员,ベンダー,著述家が14の章を书いています。私が担当した「书摊和自我出版」という章は,ベンダーの従来のサービスがこの新しい出版モデルにいかに适合的か(または适合的でないか)について述べています。また,当社の新规タイトルグループ(当时は英格拉姆社に所属)が顾客に自费出版本のセレクションを提案した时に起きたことも书いています.Ingramはこれを试みた唯一のベンダーでした。

学术図书馆はこれまで,关心はあっても,公共図书馆と比べると自费出版本との关わりが薄い状况でした.ProQuestの新タイトルグループ(テネシー州ラバーン)は,これまで学んだことを活かしつつ,学术図书馆にサービスを提供するベンダーとして新たな1章を刻むでしょう。

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