书架功能是电子书中心的一个出色功能。我在Jisc的一个支持角色工作，我们使用电子书中心来托管我们为FE收集的电子书。我创建了几个书架，将我们的收藏划分为主题和资格领域，但很失望地得知，我不能与不同的组织分享这些，我只能在Jisc内分享它们。这令人失望，因为这将是一个极好的支持机制，为英国的Jisc的图书馆员成员。我们的会员通常没有时间自己创建这些书架，因此这个伟大的工具没有被充分利用。我收到了许多会员的反馈，他们希望我们能够分享我们的书架。这些好处对会员来说是一个无价的支持工具，这将使更多的学习者能够访问这些标题，因为它们很容易被发现

我们启用了自动升级功能，期望游戏能够从一个稳定的有限用户模型升级到下一个:1u->3u->UU。目前，NL包含在自动升级层次结构中:1u->3u->NL->UU。

这真的不合适;NL是来自其他三个的销售模型，因为您可以用完了。如果过度使用3U已触发升级，则尤其有问题 - 表示真正沉重的使用，并且非常繁重的使用将非常快速地运行NL许可证 - 因此可能更换了无需访问的访问。这不是“升级”。

然而，当真正的UU不可用时，NL在捕获有限用户模型的溢出方面非常出色。我想看看问搬出去的主要“auto-upgrade”,进入自己的可选设置,某种形式的“购车”——如果你不能沿着模型稳定途径升级,和你看到X Y时间内turnaways有限用户模型,然后问成本小于Z,美元购买额外问在你现有的稳定有限用户许可证。

用例:在一个100多名学生使用这本书作为主要教科书的班级中，我们发现3u+NL很好地伪造了无限制用户访问——但购买多个NL是彻头彻尾的灾难，无论是对我们的预算而言，还是对发现NL许可证已结束的学生而言。

请加强电子图书中心的分享功能，以便我能与我的学生分享我的书架帐户内的书中的精彩内容和评论。我为本科生和研究生讲授《图书馆与信息科学》。目前，在我的课程中，我需要登录我的电子书中心账户;打开我的批注书;并在屏幕上展示给学生们。虽然我不是用户，但我听说New RefWorks有与其他用户分享亮点和评论的功能。我希望电子书中心的书也能有同样的功能。

当从我们的电子书中央订阅中撤回标题时，我们无法知道我们将无法访问的任何标题是否已添加到学生书架（其中突出显示了注释和章节）。学生也不会得到通知，可能无法访问标题及其相关文本的所有突出显示/注释。我想建议，如果书名是用户个人书架的一部分，那么用户在退稿前会收到某种形式的通知，以便他们有机会保存笔记，并且在我们无法访问之前分发的退稿电子表格包括书名所包含的书架数量的统计数据。这将帮助我们判断是否需要在订阅结束前购买副本以保留访问权限。

ProQuest允许读者在没有许可的情况下使用电子书5分钟。我建议这样的用户收到一个通知，告诉他们对这本书有“有限”的访问权限，然后倒数点击显示剩余的访问权限。如果许可证在这5分钟内可用，就会出现一个弹出窗口，通知他们现在可以完全访问了。如果5分钟已经结束，用户应该可以选择输入电子邮件或手机号码，以便在许可证可用时收到通知。谢谢你的考虑。