文本和数据挖掘如何在课堂上实现数字素养
阅读有关悉尼大学将文本和数据挖掘（TDM）纳入本科课程并将其贯穿学科的旅程。
ProQuest的TDM Studio中新的数据可视化特性使其非常适合在课堂和研究中使用。一个新案例研究悉尼大学（UOS）图书馆如何与教职员工、专家和专业人员一起将TDM融入本科课程。
UoS使用了早期版本的TDM Studio，这是ProQuest提供的端到端TDM解决方案，并试用了易于使用的可视化界面，用户无需编码知识即可访问。该界面现在可用所有TDM Studio订户.
悉尼大学TDM
2017年，UoS的高级历史讲师Marco Duranti博士因“在人权史上发展数字扫盲”而获得教育创新赠款。他与图书馆和整个大学的其他机构合作，利用这笔赠款将TDM纳入他的一门本科课程。
这是他的许多学生第一次接触到TDM，对于那些研究人文学科的人来说，TDM正成为一项越来越重要的技能。
杜兰蒂的课程才刚刚开始。现在，UoS在其他课程和研讨会中使用TDM，这要归功于图书馆不断增长的专业知识和更多与教员合作的机会。”我们只是让学生访问TDMStudio并让他们使用它。”Duranti强调了新TDMStudio界面的用户友好性。
跟随悉尼大学的TDM旅程新案例研究.
学习如何将TDM Studio引入校园