电子书中心和ProQuest平台实现了100%的可访问性ASPIRE评分
新的可访问性声明更容易为学生、教师和研究人员解释
ProQuest is committed to providing all our users with a fully accessible experience for research, teaching and learning – and that’s why we’re pleased to share that both the Ebook Central platform and the ProQuest platform recently received 100% Gold scores from ASPIRE, a UK-based organization dedicated to helping companies improve their accessibility statements.
“ProQuest为平台的易用性工作获得认可而感到自豪。改变我们的声明，直接与那些可能需要辅助技术来使用我们网站的用户对话，也改变了我们在内部和外部谈论产品可访问性的方式，”ProQuest用户体验副总裁Serena Rosenhan说。
Rosenhan补充道:“最近，英国更新的数字无障碍法律使无障碍文档变得更加用户友好。”“我们一直强调为我们的客户提供全面的可访问性文档，但重点是清单和标准，其中的技术语言可能是普通用户难以理解的。”
“Aspire开始注意许多可访问性陈述本身并不是非常可访问的事实，”斯蒂芬·克姆斯利（Proquest）是斯蒂芬·克姆斯利说。“”我们的可访问性陈述对非技术受众并不是很有帮助。与Aspire合作帮助我们确定如何更好地解释我们产品的可访问性，并为我们的用户提供实际指导。“
在ASPIRE的指导下，ProQuest完全重写了ProQuest和Ebook Central平台的可访问性声明。考虑到ProQuest提供的各种内容——电子书、流媒体视频、初级资源、期刊、论文等等，所有这些都有不同的功能和可访问性考虑，这尤其具有挑战性。现在，这些声明是友好的文件，帮助学生、教师和研究人员更好地了解如何使用我们的产品与辅助技术。
罗森汉强调，构建无障碍产品远远不只是满足法律要求，而是要满足用户需求。事实上，通用设计是ProQuest的一个关键产品设计原则，即设计出所有人都可以使用的东西，无论他们的年龄、能力或地位。她说:“我们遵循这些原则，让每个人都能获得我们的资源，无论其能力如何。”
其中包括残疾人的用户，但它还包括那些需要其他原因可访问产品的用户 - 例如，学习新语言的用户可能受益于视频字幕，文本到语音功能可以帮助某人听听路上的教科书。最终，Rosenhan说：“我们致力于建立帮助任何用户需要做的事情的工具。”
“科技已经不可逆转地改变了世界各地高等教育机构的运作方式。ProQuest的数字内容对我们的客户来说至关重要，并为所有学生的访问而设计，”Brandy McNamara说，她是Ebook Central产品管理总监，曾是一名中学教师。“在textBOX及其ASPIRE服务的支持下，我们的易访问性声明清楚地传达了可用的易访问性特性，以及如何使用辅助技术工具与我们的产品进行交互。”
- 阅读ProQuest平台和Ebook Central的新易访问性声明。
- 最近在线添加音频描述的视频能力。阅读更多。