“将偶然性带回”：霍夫斯特拉大学如何使用流媒体视频
纽约霍夫斯特拉大学图书馆资源与收藏服务负责人莎拉·麦克莱斯基（Sarah McCleskey）讲述了教育中的视频——以及视频的使用在过去十年中发生了怎样的巨大变化
霍夫斯特拉大学图书馆(Hofstra University Library)有一项艰巨的任务:为该校位于纽约亨普斯特德(Hempstead)校区的1万多名学生提供印刷和电子资源。霍夫斯特拉丰富的研究生和本科课程涵盖从心理学到工程学，它们都需要最新的内容和技术资源来进行课程和研究。
图书馆馆长莎拉•McCleskey资源和收集服务负责人，管理向用户提供印刷品和电子材料的部门，并负责视频采集。作为图书馆学术视频在线订阅的经理，莎拉向ProQuest讲述了为什么流媒体视频在她服务的师生中需求量很大。以下是我们采访的摘要。
ProQuest:随着时间的推移，视频的使用发生了怎样的变化?
莎拉McCleskey:这与过去大不相同。12或13年前，教授们通常利用上课时间用DVD或VHS磁带播放视频。但现在，流媒体视频已经彻底改变了在整个课程中使用电影内容进行教学的方式。
例如，越来越多的教师采用“翻转课堂”模式，将观看视为家庭作业，这样他们就可以保留极其宝贵的课堂时间进行讨论和跟进。我认为，就学生与教师和同学的互动而言，这确实对学生的教育价值产生了巨大影响。他们不只是坐在房间里看电影——他们都已经看过了，现在他们正在分享谈论电影及其意义的共同经历。
PQ:你收到最多请求的视频类型是什么?
SM:一切!例如，咨询、治疗和护理等医疗保健项目使用模拟和专业培训视频来体验见病人的感觉。我们的文学课，尤其是比较文学课，有很多故事片和外语片的要求，这些一直在教学中使用。最后，纪录片被很多节目高度使用。他们是我们流媒体收集的支柱。
PQ:你什么时候开始使用在线学术视频的?
SM:我们于2019年1月开始使用它，能让学生获得这些真正丰富的内容，让他们能够真正超越一门学科，扩展他们的知识，这真是太棒了。这是我们流媒体视频节目的重要组成部分。
PQ：你最喜欢网上学术视频的哪些方面？
SM:我喜欢你总是出去寻找新的内容。多年来，人们无法从索尼经典电影公司(Sony Pictures Classics)获得影片。教授们会说，“我想要这个的流媒体播放权”，但我们做不到。现在，我可以说:“是的，我们成功了——我们成功了!”
我也喜欢新的视频界面（2019年7月推出），尤其是涵盖不同主题的频道。每一个频道都涵盖了相关的、重要的教学和学习主题——例如，石墙暴动频道有50个视频。有人说，“如果你把书从书堆里拿出来，就不会再有浏览，也不会再有意外发现。”但这正是将这种意外发现带回来的原因。
PQ:“学术视频在线”是一种订阅服务，以一种可预测的成本提供所有视频的无限访问。你过去还尝试过哪些收购模式?
SM:我们曾尝试过循证获取，但我从未想过我们能够收集足够的证据做出明智的决定。我们还尝试了由赞助人驱动的收购，虽然它在一些平台上运行良好，但它变得不可持续（成本方面）。
问：最后一个问题。你最喜欢的在线学术视频是什么？
SM:我是一个为别人获取视频的恶魔——所以，对我来说，它是独特的内容，如索尼经典电影，电影工作者在线图书馆和里程碑电影。我喜欢知道我可以为需要的人得到这些电影。
我们所做的一切都是为了向用户提供材料。我认为像在线学术视频这样的服务使我们的图书馆成为一个很好的地方，因为人们随时都可以在需要的时候获取他们需要的东西。
学术视频在线提供了超过67000个从人类学到动物学的视频。
- 想试试网上学术视频吗？请访问我们的网站了解更多信息.
- 想知道雅芳怎样才能满足你图书馆的预算吗?请求报价.
- 你知道网上学术视频有永久版权功能吗?想看看订阅可以获得多少永久版权吗？请求报价.