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如何为研究和教学发掘不同的声音
06年11月2020年

如何为研究和教学发掘不同的声音

非洲裔美国学习玛西娅·坎特莱恩教授股票发现在主要来源档案中发现被忽视的观点的策略

通过考特尼Suciu

乔治敦大学(Georgetown University)的研究员、作家、评论员和非裔美国人研究教授马西娅•查特兰(Marcia Chatelain)说,她的动机是“试图找到不那么容易出现的故事”。

这意味着像黑人女孩和十几岁的女性的经历一样,他们是来自美国南部的非洲裔美国人的一部分的经验。在20年上半年的芝加哥这样的北部城市地区th世纪。但是,在为她的书《南区女孩:在大迁移中成长》(South Side Girls: Growing Up in the Great Migration)做研究时,查特兰发现,寻找能够揭示黑人女孩对自己生活视角的材料是一个挑战。

二次资源提供观察和期望的黑人少女时代由不同的机构和组织,但是城主想听到女孩们自己和理解性别的交集,年龄和种族都反映在他们的经验,导致社会动态的变换。

但如何?

当查特兰查阅社会学家的著作时,比如《芝加哥的黑人家庭》(the Negro Family in Chicago)和《黑人资产阶级》(the Black Bourgeoise)的作者e·富兰克林·弗雷泽(E. Franklin Frazier),她意识到弗雷泽引用的那些未发表的采访肯定有出处。因此,她直接去看他的论文,发现了大量原始文献,这些文献揭示了黑人女孩和青少年妇女的希望,恐惧,欲望和经历,用她们自己的话来说。

通过直接引用在档案中找到的信件和采访,《南城女孩》将聚光灯放在了历史上被忽视和低估的人口上,为美国历史的关键时期带来了新的复杂性和理解。

对于她的下一本书,Chatelain选择了一个似乎也很模糊的话题——她想调查黑人资本主义和麦当劳快餐店在非裔美国人社区的作用。由于无法接触到麦当劳的企业档案,Chatelain需要其他途径来发现相关的见解和信息。

例如,研究历史黑人报纸揭示了黑人活动组织和汉堡连锁店之间的关系,比如黑人业主的特许经营店,或者针对其他餐厅的静坐和抵制。这促使Chatelain查阅SNCC或NAACP文件等档案,以寻找麦当劳在民权运动中所扮演角色的证据。

结果就是她的新书《特许经营:美国黑人的金色拱门》(Franchise: The Golden Arches in Black America),被《纽约时报》称赞为“一段聪明而宽广的历史……这不仅仅是一个关于剥削或相反地,关于赋权的故事;这是一个关于依赖私营部门来提供公共需求的警示故事,以及实体经济发展的承诺总是无法兑现。”

在最近的一个ACRL选择网络研讨会在ProQuest的赞助下,Chatelain分享了她的研究方法是如何在她的书的写作过程中发展起来的,以及她是如何使用第一手资料来教她的学生如何提出问题,这些问题的观点在传统上并不被认为是“重要的或有价值的,不足以包含在二手资料中”。

“[研究人员]不给沉默的人发声,”她说。“每个人都有发言权,有了正确的资源,我们可以放大那些被认为不够重要、不值得被听到的人的言论和经历。”

如何揭示研究与教学的多元声音:一手资料档案的策略特色Chatelain教授了解更多有关在研究和学习中使用主要源文档的更多信息。

学习它可以支持您的机构的多样性举措。

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Courtney Suciu是Proquest领导博客作家。她的爱包括图书馆,识字和研究与艺术和人文相关的非凡故事。她在英语文学硕士学位和教学中的背景,新闻和营销。跟着她的@quirkysuciu.

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