文本和数据挖掘如何在课堂上实现数字素养
了解悉尼大学将文本和数据挖掘(TDM)集成到本科课程并将其跨学科结合的历程。
ProQuest TDM Studio中的新数据可视化功能使其非常适合在课堂和研究中使用。A.新的案例研究详细介绍了悉尼大学(UoS)图书馆如何与ProQuest的教师、工作人员和专家合作，将TDM集成到本科课程中。
UoS使用了TDM Studio的早期版本，这是ProQuest提供的端到端TDM解决方案，并试用了其新的易于使用的可视化界面，用户无需编码知识即可访问。该接口现在可用所有TDM Studio订户．
悉尼大学的TDM
2017年，大华大学的高级历史讲师Marco Duranti博士因“发展人权史中的数字素养”获得了一笔教育创新补助金。他与图书馆和全校其他机构合作，利用这笔补助金将TDM纳入了他的一门本科课程。
这是他的许多学生第一次接触到TDM，对于人文学科的学生来说，TDM正成为一种越来越重要的技能。
杜兰蒂的课程只是一个开始。现在，UoS在其他课程和研讨会中使用TDM，这要感谢图书馆不断增长的专业知识和更多与教师合作的机会。Duranti说:“我们只是让学生使用TDM Studio，让他们使用它。”他强调了新的TDM Studio界面的用户友好性。
跟随悉尼大学的TDM之旅新的案例研究．
学习如何把TDM工作室带到你们的校园