在西南大学打破障碍
新墨西哥学校独特的混合教学模式增加了注册人数，并显示了对一个强大的数字图书馆的需求。
由艾莉森•罗斯
去年，当校园和图书馆关闭时，该校的学生和教师西南大学美国钢铁工人工会(USW)比许多公司准备得更充分。
在新墨西哥州的机构，混合学习已经是至少五年的规范。学校的2,500名学生 - 从本科到博士 - 都在参加校园课程，虚拟课程，按需课程之间进行了切换，并只是关于两者之间的一切。
USW教务长兼首席学术官瑞安·蒂普顿博士表示:“去年春天新冠疫情爆发时，我们只花了大约48小时就扭转了局面。
蒂普顿11年前加入USW担任讲师。他说，这所以信仰为基础、不分教派的学校长期以来的愿景是消除界限，给学生选择的权利。有些人选择传统的大学体验，包括宿舍生活和体育运动。还有一些人甚至没有踏进校园就获得了学位。一些学生选择面对面和虚拟教育相结合。
蒂普顿说，2020年3月，“我们的学生要回家过春假，所以我们只是告诉他们准备在网上完成这学期。对我们来说没有太大的变化，我们的学生的教育没有中断。”
促成这一平稳过渡的一个关键因素是USW图书馆，它是USW教学和学习的一个重要支柱。该图书馆已经建立了完全虚拟访问，为各级教师和学生带来了广泛的内容。在大流行之前，他们就开始订阅它一个学术，世界上最大的多学科内容集合 - 包括期刊，新闻，电子书，流媒体视频和论文。
“Proquest一个学术确实让我们带走了我们的图书馆虚拟，”Tipton说。“这是一个独立的，一站式订阅完整的库资源。我们在大学有三所学院：商业，教育和艺术和科学。Proquest一个学术是完美的契合。它提供资源 - 期刊，电子书，视频，论文 - 满足所有三个的需求。它一下子为我们做了一切 - 并将一切都放在一个地方为学生。“
USW图书馆和学生学习资源主任Corina Madrid说，像ProQuest One Academic这样的聚合数据库在涉及大学的每个学科时尤其有价值。yobet体育软件她说:“在这样一个嘈杂的世界里，我们正在帮助我们的学生获得信息素养。”“他们可以在方便的时候登录我们图书馆的网站，进行任何他们想要的研究。”
USW开始作为学生教师的通勤学院，自2010年以来的大小增加了两倍，并继续打破教育边界，既有物理和虚拟。他们的入学人数在2020年增长了13％，主要是毕业生和博士计划。
“全年墨西哥追求博士学位的整个州只有大约700名学生，其中20％的人去USW，”Tipton说。“我们从作为一个当地的通勤学院而来，成为一个为一个为所有年龄段和各级的学习者提供服务的全球机构。”