讨论科学中的性别偏见
导演沙龙Shattuck谈论她的纪录片画一个科学家和多样性的重要性
这部纪录片画一个科学家考察了性别歧视的问题。集中在三位女性的经验克服骚扰和歧视在他们的田地,这部电影与硬数据平衡个人故事,揭示了无处不在的挑战。
我们采访了Sharon Shattuck的董事之一画一个科学家,这种方法的纪录片,为什么这个话题是如此重要的一个。
“个人故事是强大的,从个人和听力是什么让我重新考虑我认为或如何看待一个问题,“Shattuck说。“但呈现数据与那些故事表明,有一个模式的系统性的歧视发生。”
“我们希望这部影片,”她继续说道,“是持怀疑态度的人,谁没有这些经历,或没有认为歧视是如何影响干细胞领域的发展将如何应对数据。”
一个没有被告知之前的故事
的想法画一个科学家进化十多年的科幻电影。Shattuck和主任伊恩·切尼发现很难找到女性或有色人种在干细胞领域的功能。Shattuck,“不过分的说,“但在我们的思想,我们意识到所面临的挑战。”
Shattuck也做了一些观察作为一个理科学生。“我的背景在森林生态,”她解释说。“我认为任何人去大学通知的人往往是在顶部的科学是男性。”
几年前,艾米品牌,经营麻省理工学院(MIT)媒体,电影制作人联系,告诉他们关于南希·霍普金斯。霍普金斯大学的分子生物学家,以她的工作在癌症和遗传研究以及报告,“妇女地位的一项研究教师在麻省理工学院的科学。”
当霍普金斯和其他女科学家怀疑他们被歧视在麻省理工学院在1990年代,“他们决定通过收集数据来证明这一点,当然是他们所做的事情,因为他们是科学家,“Shattuck解释道。他们梳理教师目录,发现只有16名高级女性教师在学校的科学,而197人。他们回顾了工资和测量实验室空间的面积,这些数据表明,男性支付更多的钱,并且有明显比女性更多的实验室空间。
他们的研究结果提供的证据表明,镀锌努力让科学更包容的麻省理工学院,但也在其他顶级研究型大学。称为MIT-9,哈佛大学,斯坦福大学,加州理工学院,普林斯顿大学,宾夕法尼亚大学,密歇根大学,耶鲁大学和伯克利加入麻省理工学院的合作项目研究在茎和性别平等的解决问题。
Shattuck回忆道“这是这样一个伟大的故事,没有人这样做过吗?“这是我们决定做这部电影的开始。”
制片人很快意识到他们想告诉的故事是比他们认为的更大。“发生了什么事在1990年代与麻省理工学院正在进行——女性在科学领域仍面临这些问题。我们知道我们必须分支,涉及不同的人在不同的点的冰山的骚扰,这是指在电影中。”
上市与个人的故事
然而,欲望使这部电影并不总是一致的欲望科学家谈论他们遇到的性别偏见在他们的田地。Shattuck称许多女性都不愿意分享他们的故事。
“我们在幕后做了大量的电话与女性会告诉我们谈论这些令人不安的事情发生,但是他们只会想谈的记录,”她说。
制片人也有许多建议人们采访列入这部电影。“有人会说,‘噢,你应该说某某人发生了什么。我们会打电话的人谈论她的工作但是不想谈论任何个人,或者他们不想分享他们的故事,”Shattuck说。
这种情况尤其在年轻女性还没有任期或工作领域任期并不是可用的。
Shattuck决定然后找出以前的女性公众对他们的经历与歧视。她和切尼已经知道南希将故事的一部分,然后他们听说简Willenbring。
Shattuck阅读Willenbring,斯坦福大学教授和地貌学家,科学杂志的文章中对她的指控北极著名地质学家大卫-马尔尚。Willenbring Marchant当她的学生在波士顿大学的研究生课程,2017年报告了令人不安的细节发生之前二十年的骚扰。
Willenbring等待站出来,直到她得到任期。波士顿大学的调查期间展开拍摄画一个科学家和记载的纪录片。
这部影片还包括Raychelle伯克斯、从美国大学分析化学,Shattuck,切尼,曼内特和生产者半加仑寻找因为她的Twitter的存在。“她就像一个很酷的科学家,”Shattuck解释道。“她很活跃,吸引年轻观众,经常利用流行文化谈论化学。”
也是罕见的发现黑人妇女在化学工作,所以制片人渴望得到关于歧视•伯克斯的角度在她的领域。伯克斯,是一个公众人物,是幸运的是愿意分享。
未来更好的科学和教育
Shattuck说她热衷于提高意识的性别偏见,因为缺乏包容的疏忽导致的科学贡献的方式。她常常认为“可能是什么?“关于女性她与退出博士项目因为骚扰或歧视。
“研究和发现他们能提供什么,如果他们有机会吗?”她不知道。
这个话题也很重要的了解女性的排斥科学可能导致对女性的伤害。Shattuck指出例子创建的所有男性研究小组得出的结论或设计基于“平均值”,没有妇女纳入了。在健康和安全等领域,与这样一个有限的样本导致可预防痛苦,受伤,甚至死亡。
当在课堂上使用时,画一个科学家可引发讨论这些事情。“谈论性别偏见可以真的困难和尴尬,“Shattuck解释道。人们通常不愿意讨论这个话题,特别是考虑到自己的内隐偏见。
但画一个科学家带来这些问题的前沿,让它更容易坦率地谈论歧视在教室和实验室的影响,根据Shattuck,“谈论如何改变文化。”
“多样性的科学是至关重要的,”她说。“当人们从不同的经历和观点在你的团队,你将有更多的机会,从不同的方面看问题。结果可以更好的研究和设计。它可以导致更好的科学。”
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