2019年3月26日 yobetvip官网博客, 学者, 社区学院, 图书管理员, 教师、 管理员

ProQuest One Academic:与产品经理Stuart Beach进行问答

ProQuest One Academic是ProQuest的最新产品,它将四种核心资源组合成一个多学科研究目的地。

它一个学术,是ProQuest的最新产品,它将四种核心资源组合成一个多学科研究目的地。

我们与ProQuest平台的产品经理Stuart Beach进行了简短的访谈,内容是关于如何参与这款变动性产品的开发。拥有法语和欧洲研究学位的斯图尔特在英国剑桥工作了20多年。

描述你在ProQuest One Academic的创建和发展中扮演的角色。

某人:作为平台团队的高级产品经理,负责ProQuest平台上的用户界面和用户体验,我一直在领导交付ProQuest One Academic所需的产品开发,这是ProQuest One计划的第一步。

ProQuest One Academic是我们过去一年工作的成果,我的角色是管理项目到交付,与GTM团队一起工作布里干酪贝茨.我一直参与开发需求、与终端用户和客户会面以确定他们的需求、审查分析数据和其他数据、制定时间表并确保所有工作都聚焦于我们的目标和范围。

我还与我们的工程团队、用户体验和设计团队、内容运营团队、客户服务团队以及产品和项目管理团队密切合作,以确保他们都了解正在做的事情,并了解下一步的行动。此外,我还帮助确保我们的用户研究成果转化为可操作的项目,新功能和新功能已经过全面测试,产品涉及的不同地点和时区的每个团队都满足了我们的时间表。

在创造ProQuest One Academic时遇到的最大挑战是什么?

某人:ProQuest One Academic汇集了整个组织的资源。从最直接和最明显的意义上说,当研究人员使用ProQuest平台时,它将书籍和视频,以及期刊、论文、新闻和许多其他材料直接呈现在他们面前。在此之前,为了充分利用这种材料,研究人员必须使用三个不同的平台。

最大的挑战是我们在《ProQuest One Academic》中所创造的规模。仅仅把所有的内容放在一个地方是不够的——内容必须是可用的。我们不能简单地把5亿多件物品放在一起,然后期望研究人员在其中找到他们想要的东西。过去一年的大部分工作是了解我们如何帮助最终用户快速有效地获得最相关的内容,并开始将这种帮助和支持引入平台的通用工作流中。

此外,我们公司的各个团队目前分别在各个平台上工作,现在他们一起为我们带来了ProQuest One Academic。不同的团队需要一段时间来适应和习惯彼此!

ProQuest One Academic将如何改善学生和教师的研究和教学?

某人:将如此丰富多样的学术内容集中在一个地方,将对如此多的研究人员产生革命性的影响——无论是对那些刚刚起步的研究人员,还是那些在他们所选择的领域已经站稳了立场的研究人员。产品中的所有材料都来自可信的学术来源,多学科内容意味着每个人都有东西。这个内容已经可以在三个独立的平台上使用,但是ProQuest One Academic让它更容易在一个地方找到和使用。

无论你是在找一本预印本、一篇研究论文、一篇论文、一本出版的书或一部纪录片——甚至是所有这些都可以一口气找到——你都能找到。所有这些都由ProQuest平台提供的工具和功能进行补充,这些工具和功能简化了研究和学习材料的创建,并协助完成许多研究任务。

我很荣幸成为这个产品团队的一员,我知道ProQuest One Academic将鼓励更多的研究人员相信ProQuest这个名字,当他们看到它出现在其他有价值的资源中时

更多关于ProQuest One Academic的新闻

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    阅读ProQuest Information Solutions公司高级副总裁兼总经理Rafael Sidi的博客ProQuest One Academic的发布

    它一个学术,是ProQuest的最新产品,它将四种核心资源组合成一个多学科研究目的地。

    我们与ProQuest平台的产品经理Stuart Beach进行了简短的访谈,内容是关于如何参与这款变动性产品的开发。拥有法语和欧洲研究学位的斯图尔特在英国剑桥工作了20多年。

    描述你在ProQuest One Academic的创建和发展中扮演的角色。

    作为平台团队的高级产品经理,负责ProQuest平台的用户界面和体验,我一直在领导ProQuest One Academic的工作,这是ProQuest One计划的第一步。

    ProQuest One Academic是我们过去一年工作的成果,我的角色是指导项目完成交付。我一直密切参与需求开发,与终端用户和客户会面,以确定他们的需求,审查分析数据和其他数据,制定时间表,并确保所有工作都聚焦于我们的目标和范围。我与公司的不同部门密切合作,确保他们知道自己需要做什么。

    我还确保我们的用户研究结果转化为可操作的项目,新功能和新功能已经过全面测试,产品涉及的不同地点和时区的每个团队都满足了我们的时间表。

    在创造ProQuest One Academic时遇到的最大挑战是什么?

    ProQuest One Academic汇集了整个组织的资源。从最直接和最明显的意义上说,当研究人员使用ProQuest平台时,它将书籍和视频,以及期刊、论文、新闻和许多其他材料直接呈现在他们面前。在此之前,为了充分利用这种材料,研究人员必须使用三个不同的平台。

    最大的挑战是我们在《ProQuest One Academic》中所创造的规模。仅仅把所有的内容放在一个地方是不够的——内容必须是可用的。我们不能简单地把5亿多件物品放在一起,然后指望研究人员在这些物品中找到他们想要的东西。过去一年的大部分工作是了解我们如何帮助最终用户快速有效地获得最相关的内容,并开始将这种帮助和支持引入平台的通用工作流中。

    此外,我们公司的各个团队目前分别在各个平台上工作,现在他们一起为我们带来了ProQuest One Academic。不同的团队需要一段时间来适应和习惯彼此!

    ProQuest One Academic将如何改善学生和教师的研究和教学?

    将如此丰富多样的学术内容集中在一个地方,将对如此多的研究人员产生革命性的影响——无论是对那些刚刚起步的研究人员,还是那些在他们所选择的领域已经站稳了立场的研究人员。产品中的所有材料都来自可信的学术来源,多学科内容意味着每个人都有东西。这个内容已经可以在三个独立的平台上使用,但是ProQuest One Academic让它更容易在一个地方找到和使用。

    无论你是在找一本预印本、一篇研究论文、一篇论文、一本出版的书或一部纪录片——甚至是所有这些都可以一口气找到——你都能找到。所有这些都由ProQuest平台提供的工具和功能进行补充,这些工具和功能简化了研究和学习材料的创建,并协助完成许多研究任务。

    我很荣幸成为这个产品团队的一员,我知道ProQuest One Academic将鼓励更多的研究人员相信ProQuest这个名字,当他们看到它出现在其他有价值的资源中时

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