音频描述的视频，字幕和转录是至关重要的学生和所有能力的教师
今天，ProQuest宣布在其收视率最高的视频标题中增加了音频描述学术视频在线和它一个学术，让视障人士更容易接触到流媒体教育视频。音频描述为视频添加了旁白，描述其屏幕上的图像，以帮助那些有视觉障碍的人。
从这项服务中受益的一所大学是格林斯博罗大学(UNCG)。联合国教科文组织无障碍项目协调员Melanie Eley说，该大学致力于为各种背景和能力的学生提供高质量的学习体验，无障碍流媒体视频是这项努力的重要组成部分。
该大学确保这一点的一种方法是为在线课程中的学习视频字幕、抄写和音频描述，为学生提供一种体验视听内容的替代方式——尤其是那些可能有低视力、视觉受损、耳聋或重听的人。
事实上，Eley说，每个人都能从音频描述视频中受益。她说:“学生们可以在嘈杂或安静的环境中观看封闭的字幕。”“学英语的学生可能更喜欢阅读叙述，而不是听，而教师和工作人员可能会发现，从视频抄本中提取引语用于课程很有帮助。”
通过协作获得更好的解决方案
最近，UNCG的一名教师设计了一门完全在线的舞蹈欣赏课程。这位老师想通过在线的学术视频来直播舞蹈表演。
ProQuest与UNCG和第三方供应商合作，对视频文件进行音频描述，以便所有能力的学生都可以访问这些文件，这种经验促使ProQuest探索各种方法，主动将音频描述包含在其所有视频中。这种直接向所有观众提供可访问内容的做法也将消除机构使用第三方供应商进行音频描述的必要性。
视频支持学生的所有能力
通过向UNCG提供嵌入音频描述的视频，ProQuest帮助大学通过多种媒体模式学习，实现了对各种背景和能力的学生的承诺，Eley说。
它还使联合国儿童基金会——一个接受联邦资助的公共实体——能够坚持《世界残疾公约》2.1等残疾标准和联邦法律的要求，如《美国残疾人法》和《康复法》(第508和504条)。
Eley说:“为某些课程制作带有字幕、转录和音频描述的视频，可以让所有学生有能力从这些视频中学习并更全面地体验这些视频。”“我们这些在无障碍领域的人梦想着这一点。这是一个完美的模式，大学和多媒体提供商可以合作生产出高质量的产品，这些产品对不同能力的用户至关重要，但对所有人都有用。”
ProQuest已经为其最受欢迎的标题添加了音频描述，并将根据图书馆的要求继续添加更多的内容。
Eley说:“音频描述通常很贵，所以ProQuest现在免费提供这项服务是值得称赞的。”
了解更多关于ProQuest新闻发布中的音频描述视频。
如何请求音频描述
如果你有学生需要住宿，你可以向ProQuest申请音频描述，我们会在两周内免费添加(有一些限制)。了解更多的细节在这里。
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